quarta-feira, 26 de setembro de 2012

At.3.5 Educação e Currículo


Currículo e Educação

O currículo é o  processo, o caminho do que ensinar, quando ensinar e quais objetivos alcançar com o aprendizado do aluno após os anos de educação básica. Ele é organizado através de uma grade curricular.

Ele deve seguir os parâmetros do Projeto Político Pedagógico da escola e deve interagir com as mudanças que ocorrem no mundo quanto ao conhecimento e às ferramentas (tecnologia).

Os alunos se formam cidadãos na escola não apenas através de conteúdos do conhecimento formal, mas também na convivência social e no uso das tecnologias apresentadas e utilizadas em atividades diversas pelos professores.

O uso de tecnologia no aprendizado dos alunos suscita maior curiosidade, maior intenção no aprendizado. Além disso o projeto de uma produção conjunta, colaborativa permite um aprendizado efetivo seja na produção do texto, seja na escolha de imagens, layout, ou no respeito à escolha do grupo pelas palavras ou imagens, em vez da escolha individual (quando da produção em grupo).

Através de uma atividade como a visita à Bienal, os alunos aprendem comportamento, análise crítica da visita, elaboração do texto em grupo e como usar ferramentas como hypertexto e publicação no blog.  

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